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历史教师资格证面试教案:《明治维新》(考幼师资格证的需要什么条件?)

[ 2022年02月23日 ]    点击:56

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【教育方针】

一、常识与才能

了解明治维新的布景,把握明治维新的详细行动,概括其对日本前史发生的影响。

二、进程与办法

经过史料剖析等办法,认知明治维新的变革内容,提析和解读前史的才能。

三、情感情绪与价值观

认识到变革关于社会变革的重要意义,树立紧跟年代潮流的前史观念。

【教育重难点】

1.要点:明治维新的办法。

2.难点明治维新的影响。

【教育进程】

环节一:导入新课

前史故事导入。

教师出示“黑船事情”图片,发问:图中的黑船指的是什么?其时的日本人的反响为何如此惊奇?

学生疑问,教师答复设疑:黑船即指1853年闯入江户湾的美国佩里舰队。其时的江户幕府正推广闭关锁国的国策,长时间对外关闭,因而对出人意料的西方蒸汽船感到惊奇。佩里叩关之后,西方列强接连不断,日本面临空前严峻的民族危机。那为什么后来的日本成为近代东亚仅有的强国?这其间又阅历了什么?一起来进入今日的新课。

环节二:新课教学

一、布景

教师在多媒体播映《明治维新》纪录片,发问:在1868年之前,日本面临的国内外状况是怎样的?

学生答复:19世纪中叶,首要西方国家基本完成了第一次工业革命,殖民实力开端转向东亚。而日本处于德川幕府的控制之下,长时间奉行锁国方针,无力抵御西方实力的侵略,面临着严峻的民族危机。一起又由于各阶层关于幕府控制的不满情绪高涨,潜藏着严峻的社会危机。

教师进一步发问:面临危机,日本爱国志士做了哪些尽力?

学生答复:建议倒幕运动,推翻江户幕府,迁都东京,树立以天皇为中心的中央集权政府等。

二、首要内容

教师发问:1868年明治政府树立之后,以西方为典范,推广一系列变革以改造日本社会。终究有哪些办法呢?

学生答复:政治上,废藩置县,加强中央集权。

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