No.1倒计时17-13天
能够用来了解标题和答题思路，并细作收拾，详细如下：
用四五天时刻了解结构化的各种调查题型和对应的答题办法，拓宽思路，每天一种题型。结构化标题类型有归纳剖析、人际关系、教育教育、自我认知、安排办理、应急应变及时政类。其间与教师职业相关的标题考察几率会比较高。
答题思路方面以观念类的标题为例：表态、陈说原因、说出做法、总结即可。
No.2倒计时13天-5天
中心8天是很多操练和堆集的进程，在答题和收拾的进程中逐步构成自己的答题办法。
（1）每天操练5分钟，2道标题。在操练进程中，将答完题后的录音转成文字稿（可凭借转化软件敏捷转录）。逐字逐句修正答案，直至满足停止。
主张：选取的标题可关键操练教育教育、归纳剖析、应急应变、时政剖析等标题。
（2）依据修正后的答案，大声朗诵多遍，在脑海中构成形象，一起把答题思路和经典句子记住以备用。
（3）将操练标题恰当持续打开，充沛发散思路，便于在其他标题中搬迁运用。
（4）每天堆集闻名教育名人名言、教育基础知识要害关键（学生观、教师观、教育观）、时政热门，每类3项即可。
（5）每天操练前回忆昨日内容，学而时习之，对第二天的操练会有很大协助。
No.3倒计时5-2天
（1）每天操练10分钟，4道标题。此刻有了曾经的堆集，就不用再写文字稿。
（2）每次答题后把答题的缺乏写出来，后边的答题留意不再呈现相似的过错。不断改进自己的思路与言语。
