• 欢迎来到教师资格证报考网
各地资讯

教资指南

随机推荐

点击排行

教师资格证面试教案——小学音乐《长江之歌》(教师资格证考试面试《学科目》的教材有哪些?)

[ 2022年02月23日 ]    点击:49

上期回忆

小学音乐《长江之歌》

一、教育方针

教师弹琴,学生进行发声操练 ,提示学生用圆润、美丽的声响进行发声。

(2)教师与学生一同演唱歌谱,在演唱的过程中,请学生考虑: 歌曲中有哪些音乐元素?又分别有什么样的效果?

学生进行小组讨论,之后自在答复;

教师总结:旋律中呈现琶音、大跳等;琶音的效果是:营建一种坚决、 跳动的感觉,直接描绘长江水流的特色、以及感觉;旋律中呈现大跳,主要是经过旋律的崎岖杰出人物的情感。

(3)学生有爱情的朗读歌词;

考虑:歌曲表达人物怎样的情感?

学生自在答复;

教师总结为:经过对长江宏伟、绚丽的赞许与讴歌,表达对祖国山河的酷爱之情,与爱国之情。

3.演唱歌曲

(1)有爱情的完好演唱歌曲,并考虑:应该用什么样的声响演唱歌曲?

学生经过将歌曲与情感的结合,能够答复出:用坚决有力、稍显跳动的声响演

唱歌曲。

(2)请学生引荐代表进行领唱,用坚决有力的声响完好的演唱歌曲。

(三)稳固进步,拓宽延伸

倾听歌曲《黄河颂》, 与《长江之歌》进行比照赏识

(四)讲堂小结,点题提高

教师发问学生,本节课学到了什么内容?学生针对歌曲, 进行总结剖析;最终教师进行总结,并呼吁学生酷爱生活与大自然,具有-双发现美的眼睛,酷爱生活。

五、板书设计

897b1696822482ee5ac0c694062f8263 0

文字 | 归纳网络

由教师帮官微归纳收拾侵必删

END

点在看

责编: