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教师资格|10分钟的试讲,拿分关键点在哪?记住这两个备考套路!(自考行政管理本科)

[ 2022年02月23日 ]    点击:48

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加油!加油!加油!

同学们都知道,面试考试主要有三大环节:结构化(5分钟)、试讲(10分钟)和辩论(5分钟)。

在整个面试进程中,试讲环节所花费的时刻是最长的,同学们展示自己的空间也更大。试讲的不确定性也是最大的,考生需把控整个进程,讲课节奏和时长都需求留意~能够说,得试讲者过面试,试讲的作用根本决议了面试成果。

今日,就给咱们讲讲试讲的考察内容以及备考技巧!

一、试讲流程是什么样的?

考试流程:考生试讲(演示),限时10分钟。

考试内容:进行现场教育模仿的,给面试考官讲课,展示自己的讲课水平缓才能。考生需求在这10分钟内完结白话、形体语言和各种教育技能与组织形式的展示。

考生需求掌握怎么导入、教学、发问、结课和板书等。

和书面考试的不同,同学们面临的不再仅仅一张薄薄的试卷,而是时刻评判你的考官,所以咱们在展示自己的时分需求愈加稳重,今日就从外在表现和内涵表现两个方面来给咱们讲讲试讲“套路”。

二、外在表现

虽然在考试进程中,语音语调很重要,但并不是每个人都是天然生成的艺人,并不是每个人都适合用夸大的方法表达。你需求做的是让人舒畅,我见过表现力很夸大的考生,没有经过考试,由于她的讲堂太以自我为中心,把试讲讲成了单人诗歌朗诵的感觉;也有考生没有很夸大的语音语调,可是她声响温顺,充满了爱,而且似乎在她的讲堂看到了师生互动,无生试讲也变让人感同身受。因而咱们不要故意改动自己,用关爱的目光和最适合自己的声响去完结面试。

三、内涵表现

相对于外在,内涵更重要。考官并不是只看表面的“浅薄之人”,仍是要看讲课内容有没有亮点,或许考官不会10分钟一字不差的听,可是只需你讲出亮点,考官一定能瞬间留意到。

内涵要留意以下2点:

完好程度

10分钟试讲中,咱们要有完好的内容,从导入、开始感知到深化剖析、搬迁内化乃至小结,在这个进程中,需求咱们每一个环节都要有所表现,但并不意味着毫无关键,需求设计好每一个环节的结构,掌握每一个环节的试讲,详略妥当,这样才能够让你的试讲时刻把控适宜,而且让考官能够听出教师的沉着性、计划性,以及教师对课程内容的见地。

讲堂互动

讲堂互动会更重要一点,由于讲堂互动是试讲中最简略出亮点的当地,主要有以下几点:

1、发问的方法

发问联系到你是否对症下药,如发问靠墙的同学,最终一排的同学等,这表现了你是否面向全体学生,是否契合新课标中的要求。

2、发问的内容

你的发问会向考官展示出你是否是一个有构思而且知道关键、了解讲堂的教师,发问需求带有开放型、启发性,而不是简略的是不是、好不好、对不对,你的问题能够表现出你是否以学生为主体,以教师为主导。有时分,一个小小的问题能够让你的试讲如虎添翼。

3、你的答案预设

这一点是最重要的。一个好的问题,或许能帮你加分,那么一个出其不意的好的答案预设,更简略让人眼前一亮,让考官感觉到你的教育机敏。当令挖坑,完美处理,让你的课程能够更出彩,因而好的答案预设至关重要。

以上便是试讲需求留意的关键啦,同学们一定要多加练习,考前自己至少要模仿一次考场试讲,这样到真正上考场的时分才不至于过于慌张。能够一起录音,听的时分剖析一下语音语谐和讲课的全体思路有没有问题~

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