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扩大师范生免试认定教师资格改革范围(有没有山西师范大学的教师资格证?)

[ 2022年02月23日 ]    点击:44

本报北京1月21日讯近来,教育部印发《关于推动师范生免试确定中小学教师资格变革的告诉》,执行国务院常务会议决议,深化“放管服”变革,促进师范生作业,决议持续在高等校园师范生中展开免国家中小学教师资格考试确定获得中小学教师资格变革,扩展免试确定变革规模,实在进步师范类专业人才培育质量,让真实乐教、适教、善教的优秀人才成为教师队伍后备军。

《告诉》要求,施行免试确定变革的高等校园应树立师范生教育教育才能查核制度,依据培育目标分类对师范生展开教育教育才能查核,查核合格的2022届及今后年份毕业生可凭教育教育才能查核成果,免国家中小学教师资格考试。2018年及今后参与国家中小学教师资格考试变革试点省份的高等校园相关师范类专业,相关方针另行告诉。

《告诉》规则,师范生教师职业才能测验书面考试须由校园共同出题安排施行,面试可结合教育实习实践环节同时查核。契合免试确定变革条件的教育类研究生和师范生也可自愿参与国家中小学教师资格考试,请求确定相应的教师资格。对现已参与了国家中小学教师资格考试书面考试而且一切书面考试科目均获得合格成果的教育类研究生和师范生,如其参与的书面考试学段和科目与所学专业培育目标共同,视为教师职业才能测验书面考试合格。

《告诉》要求,要加大师范教育投入,整合资源,不断进步师范类专业人才培育质量。要仔细做好《师范生教师职业才能证书》颁布、免试确定相关数据报送作业。各级教育行政部门要加强监管,强化师范生培育进程和成果质量监测,辅导高等校园做好师范生教育教育才能查核和确定作业。

《我国教育报》2022年01月22日第1版

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