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教师资格|面试考官问你是什么专业的,怎么答才更加分?(请问教师资格证考试报名有哪些要求?)

[ 2022年02月23日 ]    点击:96

教师资格证面试限时20分钟。进入考场后,进行的流程分别是结构化面试5分钟,试讲10分钟,辩论5分钟。

终究一环的辩论不是一切区域都有。可是主张在备考的时分仍是预备起来,以防万一。

比方,你的抽到的次序在终究,考官听了一天,听到的答复太多了,现已疲惫了,那可能会省去辩论。

再比方,假如你之前的结构化、试讲都十分完美的话,不辩论的可能性很大哦!

总归,是否辩论和区域有关,相同也和考官的心境有关,但最首要的便是你前15分钟在结构化和试讲的发挥水平。

假如面试考官觉得你的试讲、结构化答得不是很完美,就会在辩论时问你一些问题,可是咱们不要怕,就算试讲没讲好,只需捉住终究的辩论时机仍是能够补偿的。

下面,给咱们供给一些辩论的小技巧,期望咱们都能顺畅通关!

辩论考察内容

关键考察内容:教案规划的环节;教师职业理念。

一般考察内容:考生的基本信息、考生的学科专业常识、考生的课程规划理念。

1.考生的基本信息

辩论剖析:

辩论的榜首环节首要是了解你的个人基本信息。

咱们坚持一个准则:真话真话!

比方,考官会问你:哪个校园结业的?什么专业?有没有当教师的阅历?

遇到这类问题,非师范的可能会慌,怎样办?要不要说真话?假如说了真话是不是就被筛选了?

当然不是哦,你是不是师范专业,其实考官一眼就能看出来,假如你说谎,考官很可能会问你很专业的学科常识,到时分更为难。

所以哦,就算不是师范生也不要紧,真挚答复很重要!

各位教师好,我结业于。。。

我的专业是。。。。在我学习的这段时刻,过得十分充分。尽管我不是专业师范生身世,可是我觉得我的这一段阅历让我生长了许多,收成了许多。

比方,在……中,我收成到了……【结合专业/校园谈自己的收成心得】便是这一段时刻,让我愈加明晰往后想做的便是教师,我想把自己的时刻贡献在讲台上,或许我并不是特别优异,可是我满足尽力,我信任在往后的教师生计中能够成为一名合格的人民教师。谢谢各位教师!

当然,假如你是师范生,那就纵情展现你的专业性吧,多说一些自己的收成,取得的奖项,参与的有关教育类的活动竞赛等,最大化的展现自己的优势!

2.学科专业常识

辩论剖析:

辩论的第二环节也是最重要的环节,首要便是了解一下你对学科的观点。

相同,非师范生仍是真话实说哦。能够结合你所学专业的阅历阐明该门学科教师对你的影响以及教授的授课理念来答。

当然,也能够结合学科教师给咱们讲的学科常识点加以论述,也是能够通过的。

但假如命运欠好,刚好问到了你的常识盲区,那就略微坦白一点,避开常识点的答复。要害仍是要把自己的感触讲出来。

接下来,我将结合我的阅历感触来谈一谈对这门学科的观点。

首要,我以为……学科是一项把握基本技术的学科,通过这门学科的学习,学生能够把握……技术,以便于他们在实践日子中处理类似问题;

其次,我以为,它也是一门把握学习方法、提高学生……学科人文素质的学科。学科学习的终究目的便是为了运用到日子实践中,并对这门学科发生稠密的……爱好。【结合本身了解谈学科】就像我现在花费许多精力考这门学科的教师资格证,便是由于喜欢这门学科,这是我开始的起点,也是这门学科带来的最大魅力。

尽管,我对这门学科的专业常识了解得不是很深化,可是请各位教师们信任,一个乐意不断生长的教师必将带领学生一同前进。感谢各位教师!

注意事项:

特别注意的是:假如你讲错了,被考官直接指出,不要惧怕或不敢面临,更不要狡赖哦。

能够答复:对不住,各位教师,方才我说到的内容确实像各位教师所说的,存在必定过错,这是我的一个短板,我也很感谢考官提出这个问题,让我能够愈加清楚地了解自己的不足之处,这也是对我的一种鞭笞。

我会在往后的学习工作中不断补偿自己的专业短板,提高自己的专业才能。

当然假如你是专业的师范生,能够论述大学关于这门学科的学习所得,比方,学科性质、学科方针、学科点评、学科技术等。总归,怎样专业怎样来!

3.课程规划理念

辩论剖析:

辩论的终究一环首要是问下你在试讲中对课程规划理念的了解。

这一环的目的便是想了解一下你的课程规划目的,可能是规划存在不合理之处,期望你能意识到,可是不必过于忧虑,规划目的环绕“以生为本”的理念来答就好!

各位教师好,我之所以这样规划,是由于课程要以学生为本。因而,我以为要遵从学生的认知规则,在学生已有常识的基础上,再适当地加以引导。

通过这一环节,能够激起学生的学习的爱好,调集学生的积极性,让学生的常识架构愈加严密,在这个进程中学生既能稳固原有的常识,也能让学生的认知得到必定的提高,学生还能更进一步把握……。

当然,我觉得这样规划也是我短时刻里的主意,并没有通过太多时刻和实战的检测,多少存在必定的不足之处,我也会在往后的教育生计中不断提高讲堂规划才能。谢谢各位教师!

注意事项:

1.坚持自傲,举动得当。

2.答复语速平稳,防止剩余口头禅和小动作。

3.逻辑明晰,表达流通。

4.礼貌答复,答题前记住问候,完毕后记住感谢教师!

5.具有杰出的心理素质,有杰出的应变才能。

好啦,以上便是为咱们总结的辩论关键,不必定三个环节都问到哦,但咱们仍是要全面预备,以不变应万变,各位加油哦!

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