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广东教师资格证笔试考试基础考点(三)(请问广东教师资格证笔试考什么?)

[ 2021年11月26日 ]    点击:37

根底考点也是教师资格证书面考试中常考的类型,因而建议考生花时间耐性看完这篇文章,

今日小牛教师持续为考生更新新的知识点:

广东教师资格证书面考试考试根底考点(三)

  21.我国闻名教育家包含建议“五育并重”、“以美育代宗教”的蔡元培,“巨大的公民教育家”陶行知,“布衣教育之父”晏阳初,职业教育前驱黄炎培,村庄教育运动前驱梁漱溟。

  22.在我国,教育一词最早见于《孟子•尽心上》,最早把“教”和“育”连在一起运用的人是孟子。

  23.关于教育的来源,有生物来源说(桑代克)、心思来源说(孟禄)和劳作来源说(凯洛夫)

  24.教育是一种有意图、有意识地培育(影响)人的社会实践活动。教育的构成要素是教育者、受教育者、教育影响。广义的教育包含家长教育、学校教育、社会教育。狭义的教育指学校教育。

  25.教育的本质特点是:有意图地培育人的社会活动。教育的社会特点有永恒性、历史性、继承性、阶级性和相对独立性。

广东教师资格证书面考试考试根底考点(三)

  26.教育的相对独立性体现在:与生产力和政治经济制度开展不平衡,自身的继承性,受其他社会意识形态的影响。

  27.人口对教育的限制与影响:人口数量影响教育的规划、结构和质量,保持必定数量有利于教育开展,教育可有用调控人口增加;人口质量影响教育质量;人口结构影响教育结构、年龄结构、性别结构、社会结构、就业结构、地域结构。

  28.教育对人口再生产的效果:教育是使人口结构趋向合理化的重要手法;教育改动人口质量,进步民族素质的功用。

  29.单个身心开展具有次序性、阶段性、不平衡性、互补性和单个差异性。关于单个身心开展的动因,常见学说有内发论(孟子、高尔顿、霍尔),外铄论(荀子、洛克、华生)和多要素论/辐合论(施太伦)。

  30.中学生的生理特征是外形剧烈改变,身体机能剧变,大脑明显增加和性的发育与老练。

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